canalTIC.com

Uso educativo de las TIC

La presentación “Cómo usan las tecnologías los niños y los jóvenes” expone información de cómo actúan los menores en las redes sociales y cuáles son los peligros más comunes y las pautas para prevenirlos o corregirlos. Se incluyen algunas recomendaciones de usuario que conviene recordar a nuestros hijos/as y a nosotros mismos con cierta periodicidad. También se repasan algunas orientaciones concretas para los padres, madres y educadores que pueden resultar útiles en su tarea de formar a los jóvenes en […]

La presentación “Herramientas de comunicación digital entre escuela y familias” pretende recopilar y exponer información de interés sobre distintas aplicaciones (comerciales y gratuitas) que permitan poner en funcionamiento un canal de comunicación digital del centro educativo con las familias. Se trata de una sesión formativa pensada para equipos directivos, coordinadores TIC y profesorado en general.

En la actualidad vivimos un momento interesante para experimentar y discutir diferentes modelos de dotación tecnológica de aula. Las aulas clásicas de informática están llenas de ordenadores obsoletos y lentos, dado el desfase entre un hardware antiguo que no se ha renovado y un software que cada vez requiere más potencia a base de actualizaciones permanentes en aras de la eficiencia y la seguridad. La crisis económica también ha contribuido a que estas aulas no se hayan actualizado de forma adecuada. Sin embargo, incluso en los casos más […]

El concepto “gamificación” proviene del término inglés “game” (juego). Consiste en aplicar la mecánica de los juegos a distintos ámbitos de la vida cotidiana. En el campo educativo se trataría de diseñar actividades usando los principios del juego con intención de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje y de favorecer mayores dosis de motivación. En esta entrada se expone una presentación sobre los fundamentos didácticos de la gamificación educativa,  recursos TIC interesantes para dotar de atractivo lúdico a las tareas del alumnado así […]

El taller “Modelado e impresión 3D” es una iniciativa formativa destinada a profesorado y alumnado a partir de 10-12 años cuyo propósito es la iniciación al diseño e impresión de objetos usando una impresora 3D. Objetivos del taller Familiarizarse con las posibilidades educativas del uso de la impresión 3D en el aula. Iniciarse en el diseño básico de objetos tridimensionales utilizando un software CAD: SketchUp, TinkerCad o 123D Design. Aplicar el procedimiento de exportación de un objeto 3D diseñado a formato compatible […]

Tabletas en el Aula 2017 from fernandoposada Presentación con orientaciones para planificar el diseño y puesta en práctica de un proyecto de uso educativo de tabletas en el aula Presentación “Tabletas en el aula” 2017 (PDF)

El Taller “Robotica mBot” es una actividad destinada a alumnado entre 10 y 16 años cuyo propósito es utilizar esta solución tecnológica para familiarizarle con la programación, el pensamiento computacional y la robótica educativa. mBot es un robot basado en tecnología Arduino que se puede programar con mBlock, un software derivado de Scratch. Contiene motores, sensores de luz e infrarrojos integrados en placa, un sensor de distancia y un sensor sigue-líneas. Dispone de un módulo bluetooth o 2.4G que permiten la conexión inalámbrica […]

El taller “Circuitos Programables con Arduino” es una unidad didáctica cuyo propósito es facilitar la iniciación del alumnado a la electrónica y la robótica. Está pensada para jóvenes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Representa una forma distinta y motivante de trabajar el pensamiento computacional en el aula. Se utiliza una placa Arduino a la cual se conectan distintos componentes electrónicos (leds, sensores, motores, etc). La programación se realiza con S4A Scratch, una herramienta de programación visual que facilita su diseño […]

Bases didácticas y recursos para trabajar el pensamiento computacional en el aula  Indice de contenidos Importancia del Pensamiento Computacional (PC) Concepto, habilidades y actitudes del PC El enfoque interdisciplinar del PC Orientaciones metodológicas para trabajar PC El PC y el pensamiento humano Algoritmos y diagramas de flujo El PC en el currículum oficial de algunos países: Reino Unido, Estados Unidos … Recursos para trabajar el PC en el aula Robótica educativa Más información: Taller canalTIC.com: Pensamiento Computacional Fuente de imagen […]

G Suite for Education es un pack de servicios basados en la nube que proporciona herramientas de comunicación y de edición colaborativa de documentos para profesorado y alumnado de un centro de enseñanza. Un docente administrador del centro, con solo disponer de un dominio ( p.e. micentro.edu con un coste aprox. de 10 dólares anuales), puede crear una cuenta en G Suite y a partir de ese momento dispone de permisos para crear y gestionar cuentas de usuario que distribuirá a  sus […]

Publicidad

  • RSS
  • Delicious
  • Slideshare
  • Facebook
  • Twitter
  • Google+
  • Contacto

Entradas más leídas

El modelo TPACK

TPACK es el acrónimo de la expresión "Technological PedAgogical Content ...

Ideas para un proyec

El reciente auge de las tabletas en nuestra sociedad sugiere ...

Diseño de recursos

En este artículo se pretende reflexionar sobre las bases y ...

Los 20 mejores plugi

El blog proporciona un sistema fácil para publicar contenidos en ...

Gamificación educat

El término "gamificación" procede del anglosajón "game" (juego) y se ...

Publicidad

Twitter