10 mitos sobre el uso educativo de la IA
Hay personas que ven la IA como una amenaza a la educación en la medida que afecta al desempeño profesional docente, la calidad del aprendizaje, la creatividad y la toma…
Cómo crear un gem personalizado para el diseño de situaciones de aprendizaje
Un gem es un canal personalizado de Gemini (el chatbot generativo de Google) que se entrena con instrucciones y documentación informativa con el propósito de automatizar determinadas tareas de producción…
Diseño de rúbricas con ChatGPT
El propósito de este artículo es familiarizarse con el uso de ChatGPT para facilitar el diseño de rúbricas ajustadas a la LOMLOE. Para ello se presentan dos opciones de creación:…
PICRAT: modelo para la integración de la tecnología en la práctica docente
PICRAT es un modelo de integración tecnológica que pretende contribuir a mejorar las prácticas docentes en el aula. Ha sido propuesto por Kimmons, R., Graham, C. & West, R. (2020),…
Pensamiento Computacional y Resolución de Problemas
El Pensamiento Computacional (CT) es una herramienta que se puede aplicar con éxito a la resolución de problemas de la vida cotidiana. Su aplicación resulta más fácil e intuitiva en…
ChatGPT: cómo utilizar la IA para potenciar nuestro trabajo docente
ChatGPT es un bot conversacional desarrollado por la empresa OpenAI que puede mantener un diálogo en lenguaje natural con un usuario aplicando su modelo de Inteligencia Artificial y una capa…
Propuesta de Integración Curricular del Pensamiento Computacional
A partir del análisis de los distintos modelos internacionales que han sido desarrollados y puestos en práctica por instituciones, asociaciones, investigadores … en diversos países del mundo, se propone abordar…
Libro «Pensamiento Computacional y Currículum. Algo más que aprender a programar»
En esta entrada presento y comparto con la comunidad educativa mi último trabajo. Es una obra que recopila muchas de mis ideas, investigaciones, materiales y recursos elaborados a propósito de…
Propuesta de tareas para mejorar la competencia digital
Durante el curso académico 2020-2021 cada alumno/a de 5º de Primaria asistió a diario con su propia tablet o portátil lo cual permitió desde un principio afrontar una importante digitalización…
Gamifica tu Aula con TIC. v 3.0-2019
Esta presentación se utilizó en el desarrollo de la sesión «Gamifica tu aula con TIC» en las III Jornadas «Arucas Educa» celebradas el pasado día 4 de abril 2019 en…
Proyecto «SolarLanz, un paseo por las estrellas»
En el Centro del Profesorado de Lanzarote durante el actual curso académico 2017-2018 se ha diseñado y puesto en práctica el proyecto “SolarLanz: un paseo por las estrellas”, un proyecto…
ABP y TIC
Esta presentación ha sido elaborada para impartir una sesión formativa al profesorado sobre la iniciación al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): concepto, características, diferencias con otras metodologías, claves del éxito,…