Esta presentación se ha utilizado para una sesión formativa del profesorado en el inicio de este curso 2019-2020. Su objetivo fue proporcionar información sobre múltiples tipos de productos digitales y posibles herramientas offline y online para su diseño. Pretende servir de fuente de inspiración para la elaboración y puesta en práctica de proyectos ABP con el alumnado. Abarca distintos productos que el alumnado puede crear a raíz de su participación...
En cuanto se inicia un proyecto de uso educativo tabletas en el aula, surgen rápidamente una serie de necesidades que es necesario afrontar y resolver. En esta presentación se exponen soluciones tecnológicas que permiten solventar con acierto tres de ellas: proyección de la tablet, impresión de documentos en papel e intercambio de archivos. La demostración visual por parte del docente o del alumnado resulta crucial para mostrar procedimientos, productos, etc....
Se propone una selección de 16 apps educativas para jugar y aprender a programar en tablets y smartphones. Están destinadas a alumnado de Educación Infantil y Primaria entre 3 y 12 años. El pensamiento computacional es un vector de innovación educativa en auge. Implica una metodología propia de resolución de problemas que utiliza elementos muy interesantes en el ámbito educativo: Creatividad: búsqueda de distintas soluciones a un mismo problema. Razonamiento lógico:...
Bonsai es una aplicación complemento del programa de gestión de bibliotecas escolares Abies 2. Está pensada para crear y mantener en la web del centro un sistema de consultas del catálogo de libros de la biblioteca. Bonsai utiliza una base de datos propia que importa automáticamente los registros bibliográficos introducidos en el programa Abies. Este script surgió como una solución sencilla y efímera a la espera de la versión Abies Web. Ante la demora...
Esta presentación sirve de soporte a una ponencia donde se aborda el concepto y características del software libre con el propósito de divulgar y extender su uso en el ámbito educativo. No solamente porque permite un modelo económicamente sostenible para los centros educativos sino, sobre todo, porque asegura una adecuada formación en valores del alumnado. Se citan distintas soluciones exitosas de software libre así como sus posibilidades de uso didáctico....
La presentación «Herramientas de comunicación digital entre escuela y familias» pretende recopilar y exponer información de interés sobre distintas aplicaciones (comerciales y gratuitas) que permitan poner en funcionamiento un canal de comunicación digital del centro educativo con las familias. Se trata de una sesión formativa pensada para equipos directivos, coordinadores TIC y profesorado en general.
El taller «Modelado e impresión 3D» es una iniciativa formativa destinada a profesorado y alumnado a partir de 10-12 años cuyo propósito es la iniciación al diseño e impresión de objetos usando una impresora 3D. Objetivos del taller Familiarizarse con las posibilidades educativas del uso de la impresión 3D en el aula. Iniciarse en el diseño básico de objetos tridimensionales utilizando un software CAD: SketchUp, TinkerCad o 123D Design. Aplicar el procedimiento...
Tabletas en el Aula 2017 from fernandoposada Presentación con orientaciones para planificar el diseño y puesta en práctica de un proyecto de uso educativo de tabletas en el aula Presentación «Tabletas en el aula» 2017 (PDF)
Bases didácticas y recursos para trabajar el pensamiento computacional en el aula Indice de contenidos Importancia del Pensamiento Computacional (PC) Concepto, habilidades y actitudes del PC El enfoque interdisciplinar del PC Orientaciones metodológicas para trabajar PC El PC y el pensamiento humano Algoritmos y diagramas de flujo El PC en el currículum oficial de algunos países: Reino Unido, Estados Unidos … Recursos para trabajar el PC en el aula Robótica...
El propósito de este artículo es recopilar y divulgar las aplicaciones más populares e interesantes para enseñar y aprender pensamiento computacional en el aula. Se incluyen soluciones para todas las edades por lo que es posible combinarlas para el diseño y puesta en práctica de una propuesta secuencial de complejidad creciente a lo largo de la escolarización obligatoria del alumnado asegurando con ello un aprendizaje progresivo, adaptado, variado y motivador. 1....
Ideas para un proyecto con tabletas
19 Feb, 2013
Diseño de recursos digitales educativos
27 Mar, 2012
13 Jun, 2012
8 May, 2013
11 Abr, 2013
Escritorio «Talleres TIC Lanzarote»
Circuitos programables con Crumble
4 Mar, 2019
16 apps para jugar a programar en edades tempranas
12 Sep, 2018
1 Jul, 2018
Taller para profesorado «Tablets y Robots»
22 Abr, 2018
