Introducción a Canva IA en el contexto educativo
Desde hace años, Canva destaca como una de las herramientas más accesible y potente del mercado para el profesorado interesado en la producción de recursos educativos. Permite crear fácilmente carteles, folletos, marcapáginas, presentaciones … a partir de su amplio catálogo de plantillas. Sin embargo, el auge de la Inteligencia Artificial y su integración en aplicaciones de diseño como Canva, permite también la generación automática a partir de prompts de activos multimedia (imágenes, audios y vídeos) y actividades educativas interactivas. En este artículo se analiza cómo Canva IA , una aplicación integrada en Canva, puede convertirse en una excelente ayuda para generar recursos digitales interactivos personalizados sin necesidad de disponer de conocimientos de programación. De esta forma la creación de materiales se pone al alcance de un mayor colectivo de docentes no expertos en tecnología. El producto final será una actividad interactiva adaptada a un contexto educativo concreto y a la que el alumnado podrá acceder a través de una URL pública.
Cómo crear una actividad de clasificación para mi clase
En este apartado se explican los pasos para generar una actividad interactiva de clasificación usando el asistente de prompts que ofrece Canva IA. También se detalla cómo generar el acceso del alumnado a esa actividad.
1. Accede a Canva
2. En la columna lateral izquierda selecciona Canva IA
3. En el cuadro donde se teclea el texto pulsa en el botón Programar que aparece debajo.
4. En la parte inferior de la página se muestran los distintos ejemplos de prompts. Clic en el cuadro Programación. Una actividad de clasificación para mi clase.
5. Esta acción define por defecto un prompt que se envía automáticamente para generar el código de programación (HTML+CSS+Javascript) de esa interacción.
6. Transcurridos unos minutos dispondremos de la actividad en modo jugable.
7. Si se desea personalizar más esa actividad, a través del cuadro del chat se puede seguir introduciendo prompts para modificar los elementos específicos a clasificar, las categorías de clasificación, el nivel del alumnado o grado de dificultad, el tema visual o el estilo del feedback. En cada petición se irá generando una nueva versión de la tarea.
8. Es posible hacer clic en Copiar código para copiar y pegar el código en una página HTML externa y de esta forma exportar la actividad interactiva a un sitio web. Otra posibilidad es pulsar en Usar en un diseño para integrarlo en una sitio web, documento, presentación … que hayamos creado previamente en Canva.
9. Una vez que hayamos terminado la fase de diseño de la interacción pulsa en el botón Compartir.
10. En Dirección de la web (URL) define una dirección donde se publicarán todos tus materiales. Podría ser con el formato <usuario>.my.canva.site. Bajo este dominio gratuito alojado en Canva podrás publicar los recursos interactivos que generes.
11. En Subpath define un nombre para la subruta de esa actividad creada. Por ejemplo: animalsgame
12. Clic en Configuración para definir el título del juego y el icono. Regresa pulsando en Ir a la Publicación.
13. Pulsa en Publicar.
14. Tras el proceso se mostrará el mensaje “Se ha publicado la página web” junto con la URL de acceso público. Clic en Ver sitio web para comprobar su funcionamiento.
15, Pulsa en Copiar para luego enviar esta dirección al alumnado.
Ejemplo de actividad creada por Canva IA (pulsa en la imagen):
En este ejemplo hemos visto como crear fácilmente una tarea usando un prompt que Canva IA nos ofrece por defecto. Siguiendo un procedimiento similar existen más posibilidades de diseño: juego interactivo de tarjetas de aprendizaje, juego de vocabulario, juego de memoria …
El valor de los prompts en la programación de interactivos educativos
Dejando al margen los prompts predefinidos ofrecidos por Canva IA, se pueden redactar desde cero prompts textuales muy elaborados en el mismo cuadro de conversación para generar todo tipo de actividades interactivas.
En la elaboración del prompt es importante basarse en una lógica algorítmica, similar al que se emplea en la codificación profesional, pero, en este caso, usando lenguaje natural para explicitar …
- Tipo de juego: cuestionario, ruleta, memory, juego de clasificación …
- Nivel del juego: “Adapta la dificultad para 6º de Primaria”.
- Condiciones del juego: “Si el alumno acierta, muestra …”
- Secuencias de acciones: “Primero presenta … y luego plantea …”
- Feedback: la forma de retroalimentación que ofrecerá al alumnado tras su respuesta.
Ejemplo de prompt:
“Diseña una actividad interactiva tipo quiz sobre energías renovables para alumnado de 11-12 años, con 10 preguntas de opción múltiple, retroalimentación automática y nivel progresivo de dificultad”
Ejemplo de actividad creada por Canva IA (pulsa en la imagen):
Recomendaciones para redactar buenos prompts educativos
En la elaboración de prompts en Canva IA para la generación de actividades educativas, se recomienda especificar la siguiente información:
- Nivel educativo y área.
- Tipo de actividad.
- Estructura lógica: pasos, condiciones, secuencias …
- Criterios pedagógicos: competencias, evaluación, atención a la diversidad.
- Interactividad explícita: botones, enlaces, retroalimentación …
Ejemplo de prompt:
“Genera una actividad interactiva que consista en una ruleta de palabras del popular concurso “Pasapalabra” para que el alumnado de 10-12 años adquiera vocabulario especifico sobre la Edad Media en el área de Historia. Todas las letras del abecedario se colocarán en botones circulares de color azul formando un círculo. La letra A estará colocada en la parte superior del rosco y el resto se colocarán en orden alfabético siguiendo el sentido de giro de las agujas del reloj. No incluyas las letras K, Ñ y W. Para cada letra se propondrá una pregunta cuya respuesta sea una palabra que empieza o contenga esa letra. En la parte inferior se dispondrá de un cuadro de texto con la pregunta correspondiente a la letra, un botón Comprobar para analizar la respuesta, otro de Pasapalabra para saltar esa letra y otro de Jugar para comenzar el juego. El juego tendrá una limitación de tiempo de 540 segundos con un temporizador visible de cuenta atrás que muestra en todo momento el tiempo disponible. Cuando la respuesta es correcta, la letra se pone en verde. Cuando la respuesta no es correcta, la letra se pone en rojo. En ambos casos se salta a la siguiente letra siguiendo el orden. Al finalizar se muestra un mensaje de feedback final”
Ejemplo de actividad creada por Canva IA (pulsa en la imagen):
Conclusión
Usando Canva IA el docente puede crear y poner a disposición del alumnado actividades interactivas de cierto valor educativo sin necesidad de saber programar. La clave está en elaborar buenos prompts que formulen instrucciones claras, estructuradas y detalladas que describan la interfaz, contenidos y funcionamiento del juego. Esto es un ejemplo más de cómo la IA puede convertirse en un interesante asistente para el profesorado.