Autor: Fernando Posada Prieto

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Taller «Realidad Virtual en el aula»

El taller «Realidad Virtual en el aula» propone una introducción al uso educativo de la Realidad Virtual VR. Se explican sus fundamentos, el uso de las gafas VR así como las posibilidades en el entorno académico. Se expone un interesante catálogo de apps VR clasificadas por áreas educativas. También se explica cómo obtener fotos esféricas con una cámara 360º o con un simple smartphone y cómo publicarlas o descargarlas de...

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Taller «Filmación y Edición de Vídeo»

El taller «Filmación y Edición de Vídeo» ha sido diseñado para la formación del profesorado con el propósito de familiarizarlo con los detalles del lenguaje audiovisual, la grabación de escenas de vídeo usando una cámara profesional y el montaje de vídeo usando un programa informático gratuito. Objetivos Comprender y valorar las posibilidades de la filmación y edición de videos como recurso didáctico en el aula. Conocer los aspectos básicos del...

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Taller «Recursos Digitales de Creatividad Musical»

Esta presentación es la guía utilizada para impartir un taller de formación del profesorado cuyo objetivo es dar a conocer distintos recursos digitales y sus posibilidades educativas para trabajar la creatividad musical en el aula. Incluye un amplio catálogo de herramientas en línea, programas y apps para dispositivos móviles así como distintas propuestas de trabajo con estos recursos. Se trata de una actividad formativa pensada inicialmente para profesorado de Música...

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Gestión en un aula con tablets

En cuanto se inicia un proyecto de uso educativo tabletas en el aula, surgen rápidamente una serie de necesidades que es necesario afrontar y resolver. En esta presentación se exponen soluciones tecnológicas que permiten solventar con acierto tres de ellas: proyección de la tablet, impresión de documentos en papel e intercambio de archivos. La demostración visual por parte del docente o del alumnado resulta crucial para mostrar procedimientos, productos, etc....

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Taller «Video Chroma en el aula» v 2019

Esta presentación es la versión actualizada de una guía visual para un taller de formación del profesorado en el uso educativo del Chroma Key. La técnica «Chroma Key» facilita y motiva la creación de vídeos en el aula potenciando las posibilidades de comunicación, creatividad y colaboración. Con este propósito se propone el uso de aplicaciones sencillas y gratuitas para PC y dispositivos móviles Android e IOS. Contenidos: ¿Qué es el...

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Gamifica tu Aula con TIC. v 3.0-2019

Esta presentación se utilizó en el desarrollo de la sesión «Gamifica tu aula con TIC» en las III Jornadas «Arucas Educa» celebradas el pasado día 4 de abril 2019 en el Nuevo Teatro Viejo de Arucas-Las Palmas. El propósito de la charla es familiarizar al profesorado con esta línea de innovación metodológica que utiliza el juego como recurso para mejorar la calidad del aprendizaje del alumnado. Se propuso una pequeña...

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Circuitos programables con Crumble

El taller “Circuitos Programables con Crumble” es una unidad didáctica cuyo propósito es facilitar la iniciación del alumnado a la electrónica y a la programación de circuitos electrónicos. Está pensada para jóvenes de 5º-6º Primaria y 1º-2º ESO (10-14 años). Representa una forma distinta y motivante de trabajar el pensamiento computacional en el aula. Se utiliza una placa Crumble a la cual se conectan distintos componentes electrónicos (leds, sensores, motores,...

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Ideas para trabajar el pensamiento computacional y la robótica en el aula

El pensamiento computacional es un sistema de resolución de problemas que incorpora tres componentes importantes: razonamiento lógico-matemático, creatividad y pensamiento crítico. Se trata de empoderar a los ciudadanos/as para superar su rol de meros consumidores de tecnología y convertirse en auténticos productores digitales. El pensamiento computacional representa una ampliación de la competencia digital incorporando la expresión oral en la presentación de la solución, el trabajo en equipo y la formación en valores....

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Guía rápida de Google Classroom (2019)

Taller para la iniciación del profesorado al uso educativo de Google Classroom. Este recurso se ha actualizado con las últimas novedades. Classroom es una plataforma de aula virtual que se pone a disposición de los usuarios con una cuenta Google. Se basa en la gestión de documentos de Google Drive y Gmail. Funciona como una red social con muro donde se publican mensajes, tareas, comentarios y además el docente puede...

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G Suite para Centros Educativos

Este recurso formativo para docentes trata de abordar los aspectos clave para crear y desplegar G Suite para Centros Educativos en un colegio, instituto, universidad … G Suite es un pack de servicios basados en la nube que proporciona a los miembros de un centro educativo cuentas de usuario administradas para utilizar herramientas colaborativas de edición de documentos (textos, presentaciones, hojas de cálculo, gráficos, esquemas …), comunicación (email y videoconferencia) y...