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Uso educativo de las TIC

eyeOS es un completo escritorio accesible a través de un navegador web que incluye una suite ofimática y múltiples aplicaciones de colaboración. Es una solución gratuita y de código abierto que bien puede resolver las necesidades de distribución de archivos entre el alumnado y el profesorado en el desarrollo cotidiano de las clases con ordenadores. Se puede instalar en un servidor web público o bien en un ordenador del centro con un servidor AMP (Apache+MySQL+PHP) como por ejemplo Mowes II, […]

OOo4Kids es un paquete ofimático para niños y niñas entre 7 y 12 años de edad. Se trata de una versión ligera y adaptada de OpenOffice especialmente pensada para alumnado de Educación Primaria. Está disponible en distintos idiomas y para distintos sistemas: Windows, Linux, Mac OS X, etc. También se ofrece en versión instalable o portable. Su diseño proporciona un interfaz simplificado, más atractivo y con colores más contrastados. Puede resultar una herramienta interesante para utilizar en el proyecto Escuela […]

Al afrontar un proyecto de uso educativo de las TIC, un elemento clave es la distribución de software que se instala y configura en el ordenador del alumnado y profesorado.  En el programa “Escuela 2.0” se propone una distribución personalizada de software para el ordenador notebook. Ésta incorpora un amplio repertorio de software educativo y libre ya instalado, configurado de forma armónica y listo para ser usado. El uso de un ordenador con el sistema operativo y algunas aplicaciones accesorias […]

Fernando10-Abr-2010 2 Comentarios Leer entrada completa

Un mapa conceptual es un recurso que favorece los aprendizajes significativos resumiendo conceptos o ideas de un tema y relacionándolos entre sí. Las tres características más importantes de un mapa conceptual son la simplificación, la jerarquización y el impacto visual. Es posible diseñar mapas conceptuales con distintas aplicaciones de software como IHCM Cmap Tools, OpenOffice Draw, VUE, GLIFFY(), Inspiration, etc. Sin embargo en Educación Primaria el programa FreeMind resulta una opción interesante y fácil para la elaboración de mapas conceptuales. […]

Fernando17-Mar-2010 3 Comentarios Leer entrada completa

El uso educativo de las TIC ha puesto de manifiesto en esta última década una serie de situaciones paradójicas: 1. Aprender sobre la tecnología en lugar de aprender con la tecnología. Al principio se hacía especial hincapié en conocer la máquina y dominar básicamente su funcionamiento. Es lo que llamó “alfabetización digital”.  Con el tiempo se comprobó que estos conocimientos son útiles en las primeras fases del aprendizaje pero posteriormente deben dejar paso a otros más genuinamente educativos. 2. Multimedias […]

Fernando12-Feb-2010 3 Comentarios Leer entrada completa

Cuando el alumno/a realiza un trabajo se pueden contemplar distintos entornos de comunicación con el profesor/es que evalúan ese trabajo, con otros compañeros/as, así como de publicación para compartirlo con compañeros/as de otras aulas, niveles, centros, familiares, amigos, etc. tanto dentro como fuera del centro. Las distintas fórmulas de comunicación y publicación podrían ser: 1. Dispositivo USB. Los archivos creados se guardan en una memoria USB personal y etiquetada que el alumno puede transportar fácilmente. Esto le permite pasársela al […]

En ocasiones las administraciones educativas públicas nos sorprenden anunciando en los medios de comunicación su apuesta por el software libre. Sin embargo la experiencia parece poner de manifiesto que se trata de tentativas tímidas con intención de aprovechar las ventajas de una postura ecléptica dentro de lo políticamente correcto. ¿Qué entendemos por software libre? En sentido estricto es todo programa cuyas condiciones de uso se supeditan a cuatro libertades básicas: libertad de uso con cualquier propósito (personal, educativo, comercial, etc), […]

El CP Evaristo Valle de Gijón ha sido seleccionado por la Consejería de Educación de Asturias para desarrollar un proyecto piloto del programa institucional “Escuela 2.0”. Es el centro donde trabajo como tutor de un grupo de alumnos/as de 5º nivel y como coordinador TIC. Desde septiembre del actual curso académico 2009-2010, los alumnos de quinto del centro disponen de un miniportatil personal para utilizar en el trabajo cotidiano de las distintas áreas tanto dentro como fuera del colegio. El […]

Fernando28-Nov-2009 1 Comentario Leer entrada completa

El programa “Escuela 2.0” es un tema de candente actualidad en el entorno educativo. Desde que se propusiera en Mayo de 2009, el MEC y las Comunidades Autónomas han ido avanzando a distintas velocidades y con distintos criterios para desplegar su contenido. En la siguiente presentación se exponen las líneas directrices básicas recogidas en el documento original elaborado por el MEC. Es una presentación que he diseñado como apoyo a sesiones informativas para profesorado y familias. Puede resultar útil para […]

El proyecto TIC es un instrumento que permite centrar la reflexión y toma de decisiones en torno a las múltiples dimensiones de la integración curricular de las nuevas tecnologías en un centro educativo. Proyecto TIC en un centro educativo from fernandoposada Ponencia presentada en el curso de verano “La figura del coordinador TIC en un centro educativo” organizado en Segovia del 7 al 11 de Septiembre por la Fundación Universidades de Castilla y León y el Ministerio de Educación.

Fernando8-Sep-2009 1 Comentario Leer entrada completa

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