Esta presentación se ha utilizado en un webinar de formación de 3 h. de duración para profesorado de centros de Educación Infantil y Primaria. Su propósito ha sido la familiarización con aplicaciones que faciliten el seguimiento telemático del alumnado de estas edades: plataformas de elearning, soluciones de videoconferencia y pizarras digitales. Esta acción formativa trata de responder a la necesidad de los centros educativos de construir su propio entorno virtual de enseñanza y aprendizaje que le permita afrontar el desafío del seguimiento educativo en tiempos de confinamiento o de régimen semipresencial.