Desde hace unos años la tecnología digital está revolucionando todos los sectores de la cultura: cine, televisión, música, libros, etc. Los avances técnicos en la edición, publicación, distribución y uso de los soportes digitales han configurado un escenario complejo y polémico donde a diario entran en conflicto los derechos económicos del autor y la libertad de usos del consumidor. Dejando al margen esta discusión, en este artículo se pretenden analizar las posibilidades de los libros electrónicos como recursos de lectura en el entorno educativo.

Índice

  1. ¿Qué es un libro electrónico?
  2. La tinta electrónica
  3. La protección anti-copia DRM
  4. Formatos de archivos
  5. Los lectores de libros electrónicos
  6. Lectores versus tabletas
  7. El software de lectura de e-books
  8. Software para PCs
  9. Software para tabletas
  10. Ventajas e inconvenientes del libro electrónico
  11. Algunos repositorios de libros digitales
  12. Uso educativo del e-book
  13. Enlaces de interés

 

1. ¿Qué es un libro electrónico?

Un libro electrónico o digital, también llamado e-book, es la versión digitalizada de un libro en formato papel que puede visualizarse en distintos dispositivos digitales: ordenador, teléfono móvil, lectores de libros electrónicos, tabletas, etc. Esto no supone necesariamente la existencia de un libro impreso original. Un importante colectivo de autores ya publica directamente en formato digital aprovechando la reducción de costes y sobre todo la facilidad de distribución a través de Internet. En el libro digital, al igual que en el libro clásico, la información textual y gráfica se presenta organizada de forma secuencial en páginas y capítulos. El usuario interactúa con el recurso mediante la acción de «leer y pasar página». De forma opcional el libro digital puede contener hipervínculos que redirigen al lector a otras páginas del libro o a páginas web en Internet. Físicamente el libro electrónico es un archivo que puede tener distintos formatos, que se guarda en la unidad de almacenamiento del dispositivo utilizado y al cual se accede para su lectura usando un programa específico. En algunos contextos se utiliza la expresión «libro electrónico» para aludir también al dispositivo empleado para leerlos. Sin embargo es más preciso utilizar la terminología «e-reader» o «lector de libros electrónicos» para referirse a estos aparatos. Este artículo se centra en los libros digitales de lectura. Se dejan a un lado los libros digitales de texto enriquecidos con hipertexto, audios, vídeos, animaciones flash o java, etc. que proporcionan las editoriales al profesorado para su explotación didáctica con ordenador y pizarra digital.

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2. La tinta electrónica

Es la tecnología que utilizan la mayoría de lectores específicos de libros electrónicos. Muestra en pantalla textos e imágenes en blanco/negro y con diferentes escalas de grises. Representa una alternativa a las pantallas LCD/TFT de ordenadores y tabletas.

Las pantallas de tinta electrónica son extremadamente finas y flexibles ya que están formadas por tres capas: una con microtransmisores eléctricos, otra con un polímero y la tercera con una lámina protectora. La capa de polímero consta millones de minúsculas esferas de gel que al recibir la corriente eléctrica se desplazan y ordenan para formar las letras y dibujos. Ya se disponen de modelos con tinta electrónica en colores pero todavía no se han popularizado debido a su elevado precio.

Las ventajas de la tinta electrónica frente a las pantallas clásicas son:

  • No cansa la vista. No requiere retroiluminación de pantalla y por tanto la vista no se fatiga tan rápidamente.
  • Mayor autonomía. Consume poca energía lo cual aumenta la autonomía de la batería.
  • Portabilidad. Permite disponer de dispositivos lectores finos, de poco peso y por tanto muy portables.
  • Resolución. Admite resoluciones superiores a los 150 dpi superando claramente los 72-96 de las pantallas TFT-LCD.
  • Visibilidad. Consigue una correcta visualización desde cualquier ángulo incluso con luz solar.

Sus principales inconvenientes:

  • Tinta en color. Actualmente las pantallas de tinta en color son caras.
  • Velocidad de refresco. La tasa de actualización en pantalla no es muy elevada. Lo cual las hace muy apropiadas para la lectura de libros pero no tanto para mostrar contenidos con mucha velocidad de movimiento.

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3. La protección anti-copia DRM

Con intención de proteger los derechos de autor y evitar la copia indiscriminada de libros electrónicos se ha desarrollado la tecnología DRM (Digital Rights Management = Sistemas de Gestión de Derechos Digitales). Existen distintos sistemas DRM, creados por distintas empresas, que se aplican a los archivos que contienen libros electrónicos, películas, música, etc. Esta tecnología de protección se basan en una arquitectura de cliente-servidor en la cual cuando se intenta abrir el e-book se solicita autorización vía internet a la editorial. Si ésta reconoce al cliente permitirá acceder al recurso.

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4. Formatos de archivos

El libro electrónico es un archivo con un formato específico que se almacena y transfiere de un dispositivo a otro. En la actualidad existen muchos tipos de formatos de archivo. Por un lado se encuentran los tipos clásicos de edición de documentos digitales: *.DOC/*.DOCX (Word), *.ODT (OpenOffice), *.RTF (texto enriquecido) o bien *.HTML. Existen multitud de libros con los derechos de autor expirados y que se encuentran en Internet publicados como HTML.

Sin embargo existen distintos tipos de formatos específicos de e-readers. Los más populares son:

  • EPUB. Es un formato libre desarrollado por el IDPF (International Digital Publishing Forum = Foro Internacional de Publicaciones Digitales). Está basado en estándares de código abierto (open source) por lo que no está sujeto a disposiciones arbitrarias de ninguna empresa. Es uno de los más universales. Los libros adquiridos en este formato suelen visualizarse correctamente en casi todos los lectores.
  • PDF. Es el formato de Adobe (Portable Document File = archivo de documento portable). Es sumamente popular como medio de difusión de documentos en Internet.
  • FB2. FictionBook es un formato abierto XML para el almacenamiento de libros electrónicos. Está soportado por lectores como Papyre y es fácil de convertir a otros formatos.
  • MOBI. Mobipocket es el formato nativo del lector Kindle.
  • LIT. Es uno de los más antiguos (2000) creado para leer con el programa Microsoft Reader en dispositivos PDA.
  • AZW. Es el formato creado para dar soporte al lector de libros Kindle comercializado por Amazon.

Existen otros tipos de archivos pero son específicos o nativos de ciertas marcas de lectores. Algunos de ellos han ido cayendo en desuso en favor de los más populares y universales. Al comprar un lector es aconsejable leer la «letra pequeña» para comprobar qué tipos reconoce. Desde Internet es posible descargar de forma gratuita programas como Calibre para convertir fácilmente libros electrónicos de un formato a otro.

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5. Los lectores de libros electrónicos

Los libros electrónicos se pueden leer desde un variado repertorio de dispositivos: lectores específicos, tabletas, móviles, ordenadores de sobremesa, portátiles, notebooks, PDAs, etc. En el mercado existen multitud de marcas y modelos de lectores de libros electrónicos. Todos ellos tienen un funcionamiento básico con aplicaciones muy cerradas y sencillas para leer y descargar e-books, navegar por internet, escuchar audios MP3 y poco más.

Los criterios de elección de un dispositivo u otro pueden ser:

  • Tinta digital o pantalla LCD/TFT. Si el dispositivo se utilizará sobre todo para leer libros conviene elegir un modelo con tinta electrónica por las ventajas antes mencionadas.
  • Tamaño de pantalla. Se han popularizado los modelos de 6 y de 9 pulgadas. Para la lectura diaria de un libro de literatura basta con un modelo de 6 pulgadas. Además son más baratos. Sin embargo si se van a leer libros técnicos en formato PDF es más aconsejable la pantalla de 9 pulgadas. El dispositivo resultará más caro y menos manejable.
  • WIFI. Para navegar por Internet de forma habitual es preferible una tableta. La conexión WIFI en un e-reader se utilizará sobre todo para acceder a un artículo de Wikipedia, descargarse libros de una página y no mucho más. La navegación suele ser más lenta y las páginas se muestran descuadradas.
  • Táctil. Permite manejar las funcionalidades del libro desde la pantalla. No es imprescindible porque en la mayoría de los casos sólo se requiere pasar una página.
  • Formatos de e-books. Conviene que admita el mayor catálogo posible de formatos. Los más importantes son: EPUB, PDF, MOBI, FB2, LIT, etc. Se puede convertir un formato en otro utilizando el programa informático Calibre pero si el archivo contiene un certificado anticopia DRM la conversión resultará más complicada.
  • Autonomía de la batería. Los e-readers consumen batería sobre todo cuando se refresca la pantalla. Mientras se encuentra encendido gasta muy poco, casi como cualquier otro aparato en standby. Por este motivo la autonomía se suele medir en número de pasadas de página. Un valor normal suele ser entre 8.000 y 9.000 páginas lo cual permite utilizarlo para una lectura diaria de media hora durante uno o dos meses.
  • Memoria de almacenamiento. Determina el número de libros que podrá almacenar y por tanto la cantidad que se manejará simultáneamente en un cierto periodo de tiempo. Se puede emplear el dato de 600 libros por cada GB de capacidad útil. También es posible aumenta esta capacidad si el aparato dispone de ranura para tarjeta miniSD de ampliación.

Algunos de los lectores de libros electrónicos más conocidos son:

Kindle

El modelo «Touch» es una de las últimas novedades de esta popular marca de e-readers comercializada por Amazon en España. Sus características más destacadas son:

  • Pantalla de 6 pulgadas de tamaño.
  • Resolución de 600×800 píxeles.
  • Táctil. Es todo pantalla sin botones físicos. Existen modelos no táctiles más baratos.
  • Pantalla de tinta digital.
  • 3 GB de almacenamiento disponible (1.800 e-books aprox.)
  • Más de 30 horas de autonomía. Se recarga por USB con un ordenador en 4 horas.
  • Interfaz de uso: en inglés.
  • Conexión WIFI.
  • Con/sin 3G.
  • Puerto microUSB con cable.
  • Minijack de 3,5 mm para salida de audio.
  • Soporta los siguientes formatos: AZW, TXT, PDF, MP3, MOBI, PRC, HTML, DOC, DOCX, JPEG, GIF y PNG. Su principal inconveniente es que NO lee el formato EPUB.
  • Dimensiones: 172x120x10 mm
  • Peso: 213 gramos
  • Precio: entre 99 y 149 dólares.

Otros modelos de esta marca son: Kindle básico (más pequeño y no es táctil), Keyboard (con un teclado físico), DX (con pantalla de 9 pulgadas y teclado físico) y Fire (en color). Estos tres últimos solo se comercializan en Amazon Estados Unidos.

Sony Reader eBook.

  • Pantalla de 6 pulgadas de tamaño.
  • Resolución de 600×800 píxeles.
  • Táctil.
  • Pantalla de tinta digital.
  • 1,3 GB de almacenamiento disponible (800 e-books aprox.).
  • Admite tarjetas de memoria MicroSD de hasta 32 GB.
  • Interfaz de uso: en español.
  • Más de 100 horas de autonomía de la batería.
  • Conexión WIFI.
  • Permite la anotación mediante un puntero adicional.
  • Salida de audio.
  • Soporta los siguientes formatos: EPUB, PDF, TXT, MP3, ACC, JPEG, GIF, PNG y BMP.
  • Dimensiones: 173×110 mm
  • Peso: 168 gramos.
  • Precio: 160 euros aprox.

Papyre 622

  • Pantalla de 6 pulgadas de tamaño.
  • Táctil.
  • Pantalla de tinta digital.
  • 1,5 GB útiles de almacenamiento (900 e-books aprox.).
  • Admite tarjetas de memoria MicroSD de hasta 16 GB.
  • Interfaz de uso: en español.
  • Autonomía de la batería hasta 10.000 pasos de página.
  • Conexión WIFI.
  • Permite la anotación mediante un teclado en pantalla.
  • Salida de audio.
  • Conexión USB 2.0
  • Soporta los siguientes formatos: EPUB, PDF, FB2, HTML, RTF, TXT, MP3, JPEG, PNG, ZIP y RAR.
  • Dimensiones: 168 x 124 x 9 mm
  • Peso: 195 gramos.
  • Precio: 170 euros aprox.

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6. Lectores versus tabletas

También se pueden leer e-books utilizando una tableta de tipo iPad o Samsung. Los e-readers son más baratos, pequeños, ligeros y manejables para la lectura de libros y además utilizan tinta digital. Las tabletas son más adecuadas para navegar por internet, acceder a multimedias (audio y vídeo), disponen de color y resultan más versátiles por la posibilidad de instalar y usar programas más variados. Tanto en las tabletas como en los ordenadores es necesario instalar un software específico para leer libros electrónicos.

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7. El software de lectura de e-books

El software de lectura de e-books suele ofrecer una serie de prestaciones similares con independencia de su fabricante y del dispositivo utilizado:

  • Tienda de libros. Permite conectarse vía Internet al store para descargar libros digitales gratuitos o previo desembolso.
  • Mis libros. Muestra el listado de libros descargados clasificados en colecciones.
  • Pasar página. Facilita la interacción más habitual de pasar página pulsando una tecla o haciendo clic en un botón.
  • Navegación por capítulos. Gracias a un menú lateral es posible situarse directamente en un capítulo concreto del libro.
  • Ir a la página…. Se sitúa en una página concreta del libro cuyo valor se introduce como dato.
  • Búsquedas. Permite realizar la búsqueda de todas las coincidencias de una o varias palabras en todo el libro.
  • Marcadores de páginas. El uso de marcadores proporciona acceso directo a ciertas páginas.
  • Última página leída. Al abrirse el libro suele situar al usuario/a en la página que estaba leyendo cuando lo cerró anteriormente.
  • Anotaciones. En algunos casos se pueden incorporar anotaciones y subrayados al texto.

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8. Software para PCs

Calibre

Entre el software para leer y gestionar los e-book desde un PC destaca de forma especial el programa Calibre. Es gratuito y de código abierto muy utilizado para la gestión de una biblioteca de e-books. Existen versiones de este programa para Windows, Mac y Linux. También dispone de versión portable para llevar en un pendrive USB. Ofrece herramientas muy interesantes para el manejo de libros digitales:

  1. Gestión de la biblioteca. Calibre presenta el listado de libros ordenados por título, autor, fecha de alta, etc. Incluye funciones de búsqueda para localizar un libro en concreto dentro de la colección. El usuario puede clasificar los libros por categorías y carpetas. También puede obtener los metadatos del libro vía Internet atendiendo a su título, autor o ISBN.
  2. Conversión de formatos. Calibre puede convertir un gran número de formatos de e-books. Como formatos de entrada admite: CBZ, CBR, CBC, CHM, DJVU, EPUB, FB2, HTML, HTMLZ, LIT, LRF, MOBI, ODT, PDF, PRC, PDB, PML, RB, RTF, SNB, TCR, TXT y TXTZ. Y como formatos de salida: AZW3, EPUB, FB2, OEB, LIT, LRF, MOBI, HTMLZ, PDB, PML, RB, PDF, RTF, SNB, TCR, TXT y TXTZ. El motor de conversión ofrece la configuración avanzada de distintos parámetros en el formato final: tamaño de fuentes, estructura de capítulos y tabla de contenidos, etc. Por ejemplo: un documento de texto elaborado con Word o similar se puede guardar en formato RTF y luego transformarlo con Calibre de RTF a EPUB. Este procedimiento es una forma de obtener libros electrónicos a partir de documentos propios elaborados con el procesador de textos.
  3. Sincronización inteligente con dispositivos e-readers. Calibre dispone de drivers que soportan un amplio catálogo de dispositivos de lectura: Sony Readers, Barnes & Noble Nook line, Cybook Gen 3/Opus, Amazon Kindle, Entourage Edge, Longshine ShineBook, Ectaco Jetbook, BeBook/BeBook Mini, Irex Illiad/DR1000, Foxit eSlick, PocketBook, Italica, eClicto, Iriver Story, Airis dBook, Hanvon N515, Binatone Readme, Teclast K3 y clones, SpringDesign Alex, Kobo Reader, teléfonos Android, así como dispositivos iPhone y iPad. En la sincronización se actualizarán los metadatos desde la biblioteca del programa al dispositivo lector. Si un libro tiene más de un formato, Calibre elegirá aquel más adecuado al dispositivo cuando se lo envíe. Si no se dispone de ningún formato compatible, automáticamente realizará la conversión a uno que soporte el lector antes de enviarlo.
  4. Descarga de novedades RSS y creación de un e-book. Calibre puede recopilar automáticamente noticias de canales RSS de periódicos online o sitios web, formatearlas en un e-book y subirlas al dispositivo conectado. Los e-books creados incluirán las versiones completas de los artículos, no solo los resúmenes.
  5. Visor integrado de e-books. Calibre puede mostrar en la pantalla del ordenador de forma paginada la mayoría de los formatos de e-books. Dispone de soporte para tablas de contenidos, marcadores, CSS, búsquedas, escalado de fuentes, etc. Es una excelente opción para leer libros digitales en notebooks, portátiles y ordenadores de sobremesa.
  6. Servidor de contenidos en línea. Calibre dispone de un servidor web integrado que al activarlo en el ordenador del profesor/a permitirá que cualquier ordenador del alumno/a, que se conecte a través del navegador web a ese equipo por su IP y el puerto 8080, pueda descargarse un libro de su colección. Es la solución para navegar por la colección de libros y descargarse uno de ellos desde cualquier dispositivo conectado: notebook, smartphone, Kindle, iPad, etc.

Más programas de lectura de e-books

  • ICE Book Reader Professional . Es un lector y conversor de un amplio repertorio de formatos de e-books.
  • ePubReader . Es un complemento del navegador web Mozilla Firefox para la lectura de libros digitales.

Edición y conversión de e-books

  • Sigil.
    Editor visual de ebooks en formato EPUB. Permite modificar libros electrónicos ya creados en este formato.
  • ePubGen.
    Programa java para convertir documentos DOCX en EPUB. Es un programa muy interesante para crear nuestros propios ebooks a partir de documentos escritos con el procesador de textos.
  • Writer2ePub.
    Extensión para OpenOffice/LibreOffice que convierte los documentos en libros electrónicos de formato EPUB
  • 2ePub.
    Conversor en línea de documentos DOC,ODT,PDF en archivos EPUB, FB2, LIT, etc
  • Online Convert.
    Conversor en línea de documentos DOC, PDF, HTML a EPUB.

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9. Software para tabletas

En Android los programas más populares para leer libros digitales son:

  • Aldiko. Tiene una interfaz sencilla y amigable. Dispone de una interesante oferta de libros gratuitos y lee los EPUB almacenados en la SD. Tiene compatibilidad con EPUB y PDF salvo que estén protegidos por DRM.
  • Moon+ Reader. Lee todo tipo de formatos menos el PDF. Dispone de una interfaz configurable por temas e incluyendo el de lectura nocturna. Dispone de varios catálogos virtuales predefinidos para descargar una buena cantidad de libros.
  • FBReader. Lee EPUB y FB2. Dispone de una interfaz fácil con opción de lectura nocturna. Incorpora un plugin para convertir el texto en un audiolibro.

En un iPad se pueden leer libros digitales con los siguientes programas:

  • iBooks. Dispone de una amplia tienda iBookstore para descargar libros. Reconoce los formatos EPUB, PDF, etc. Incorpora prestaciones muy interesantes como marcadores, búsquedas, organización de colecciones de libros, etc en una interfaz atractiva y simple.
  • Kobo. Es uno de los lectores de ebooks más sociales porque permite compartir la experiencia de lector con otros usuarios. Este programa ofrece herramientas para añadir anotaciones, marcadores, subrayados, etc y modo de lectura nocturna. Es capaz de leer los principales formatos: EPUB, FB2, PDF, etc.
  • Nook. Este programa permite leer un ebook y sincronizar la última página, los marcadores y las notas entre distintos dispositivos. Proporciona una colección muy amplia de libros, revistas y periódicos optimizadas para el iPad. Admite los formatos PDF y EPUB.

Tanto en un sistema como en otro destacan dos aplicaciones interesantes:

  • Amazon Kindle ( Android | iPad ) . Es una aplicación de escritorio gratuita para gestionar tu cuenta en Amazon Kindle. Este servicio ofrece el mayor catálogo de libros del mundo. Permite descargar y leer todo lo que quieras. Sin embargo tiene poca oferta de libros gratuitos, la gran mayoría están en inglés y sólo deja leer los libros descargados de Amazon.
  • Google Play Books ( Android | iPad ). Es una aplicación que ofrece acceso a un amplísimo catálogo de ebooks escritos en español. Están presentes las principales editoriales del país: SM, RBA, Edebé, Planeta, Santillana, etc. Los libros gratuitos disponibles suelen ser grandes clásicos como Don Quijote o La Celestina mientras que el resto suponen un desembolso inferior normalmente a 7 euros.

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10. Ventajas e inconvenientes del libro electrónico

Echándole un vistazo al mundo que nos rodea, todo parece apuntar que el libro digital, que ahora convive con el libro en papel, se impondrá muy pronto de forma masiva. Y esta tendencia parece algo imparable a pesar de los intentos de las editoriales a seguir conservando su modelo de negocio tradicional.

Entre las ventajas que justifican el auge del formato digital cabe mencionar:

  1. Portabilidad. El alumnado podría llevar todos sus libros en un solo dispositivo facilitando la movilidad, evitando unos cuantos kilos en el transporte diario de la mochila y con los consecuentes beneficios para la salud de su espalda.
  2. Economía de espacios. La biblioteca del centro podría disponer de un fondo bibliográfico muchísimo más grande sin supeditarse a las limitaciones de espacio que sufren en la actualidad, gestionándolo de una forma más eficaz mediante un programa informático y dedicando los espacios a otros usos relacionados con actividades de animación a la lectura. Este ahorro de metros es todavía más importante en los hogares. También se mejorarían las condiciones de higiene y limpieza de salas y habitaciones.
  3. Prestaciones. El formato digital facilita el uso de marcadores de páginas, la búsqueda por fragmentos de texto, el contraste para lecturas nocturnas o al aire libre, el subrayado y las anotaciones sin deteriorar el contenido original, la definición de un tamaño adecuado de fuente para leer con comodidad, la rápida ubicación en la misma página donde se abandonó la lectura en la sesión anterior, etc, etc.
  4. Disponibilidad. El alumnado y profesorado podrían conseguir un e-book de la biblioteca a través de Internet desde cualquier punto del mundo y en cualquier momento.
  5. Flexibilidad. Un mismo e-book se puede leer desde diversos tipos de dispositivos: ordenador, e-reader, tableta, teléfono móvil, PDA, etc. Esto facilita su explotación didáctica en contextos educativos con distintos equipamientos y al alumnado/profesorado le permite la lectura de un mismo libro en distintos sitios y momentos con distintos aparatos: en el aula, biblioteca, hogar, parque, patio, cafetería, etc.
  6. Ergonomía. La lectura de un e-book en un lector específico facilita una lectura más cómoda y descansada para la vista que en el resto de pantallas digitales. Además su reducido consumo eléctrico permite una gran autonomía de batería.
  7. Ahorro ecológico. Se ahorrarían muchos recursos en la producción de papel aunque también es cierto que habría que valorar el impacto medioambiental del uso de e-readers y la tecnología relacionada.
  8. Todo en uno. El alumnado llevaría todos los libros que necesita en un mismo dispositivo y elegiría en cada momento uno de ellos para leer. También es importante la posibilidad de poder realizar anotaciones sobre él y guardarlas.

Inconvenientes

  1. Sensaciones. El uso exclusivo del e-book podría llegar a terminar con el libro en papel privando a las futuras generaciones de las sensaciones tan especiales que produce su manejo.
  2. Industria editorial. El uso masivo de los libros electrónicos producirá un importante impacto en las editoriales que tendrán que modificar aspectos importantes de su modelo de negocio en una profunda reconversión del sector.
  3. Ilustraciones escasas. En muchos libros digitales gratuitos se echa de menos la existencia de imágenes que refuercen el texto cuando sus versiones en papel o de pago sí las contienen.

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11. Algunos repositorios de libros digitales

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12. Uso educativo del e-book

Las ventajas anteriormente mencionadas justifican el uso educativo de los e-books como un interesante recurso para la enseñanza y el aprendizaje: portabilidad, economía, prestaciones, disponibilidad, etc. Los libros digitales de lectura y de texto en formato digital se pueden utilizar para actividades de animación a la lectura y también como fuente de información y consulta para la realización de trabajos. La adquisición de un e-reader básico por alumno/a no supera los 100 euros. Resulta bastante más barato que la compra de un lote de libros de texto para un curso académico. Sin embargo para poder afrontar este proyecto conviene asegurar previamente que dispondremos de e-books en suficiente número y calidad para conseguir rentabilizar la inversión.

El uso de e-readers no es incompatible con el empleo de ordenadores. La experiencia demuestra que son dispositivos que se complementan. Los e-books también se leen desde un notebook o PC mediante programas como Calibre. Y en este sentido se puede planificar su explotación didáctica sin necesidad de afrontar la inversión adicional en hardware. Se trataría de integrarlos como un recurso más en el proyecto general de uso educativo de las TIC.

Como hemos visto disponemos de software para la creación de libros electrónicos a partir de un documento editado con el procesador de textos. Esto puede ser una interesante fuente de e-books para su libre distribución y uso por parte del alumnado. La formación de grupos de trabajo de profesores/as puede resultar una opción a tener en cuenta si se afronta este proyecto. Asimismo muchos de los materiales elaborados para la web se pueden transformar fácilmente en un e-book. Sobre todo aquellos donde predomina el texto y la imagen. Con ello se conseguiría disponer de un nutrido repertorio de materiales offline que permitirán al alumno/a consultar la información desde cualquier sitio y situación sin necesidad de disponer de acceso a Internet. Por otra parte la distribución de estos libros a los dispositivos del alumnado es relativamente fácil utilizando algunas de las soluciones de software descritas.

En estos momentos las soluciones tecnológicas de creación, distribución y uso de e-books están a nuestro alcance. Sin embargo, como en otras situaciones, sigue sin resolverse el tema de los contenidos libres que alimenten esta iniciativa. Los e-readers deben seguir manteniendo un reducido tamaño/peso y un precio asequible para que, conforme vayan evolucionando tecnológicamente, los e-books incorporen más elementos multimedia, opciones de color, anotaciones, etc. En torno al uso educativo de los libros electrónicos surge una interesante línea de investigación que es necesario afrontar para que sociedad y escuela evolucionen en una misma dirección.

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13. Enlaces de interés

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5 comentarios en «Libros electrónicos»
  1. Me llama la atención la aplicación en la práctica de los temas que abordas cuando otros lo hacen desde puntos de vista más teóricos o filosóficos. Sigue así. Este de los libros electrónicos me lo anoto. Es supercompleto. Gracias y enhorabuena.

  2. Hola. Somos alumnas de educación primaria y este blog nos ha servido de ayuda para hacer el debate Lincoln-Douglas de la asignatura de organización escolar.
    El blog nos ha servido sobre todo parte del trabajo de libros electrónicos que aunque sabíamos que eran, aquí nos han quedado claras las ventajas e inconvenientes que estos presentan.
    Por ultimo dar la enhorabuena por la buena información presentada en el blog y lo bien establecido y ordenado que está todo.
    Un saludo

    1. Hola,
      En primer lugar agradeceros vuestras palabras de reconocimiento. Y sobre todo felicitaros por la exposición de la experiencia ECOLAN. La he visto en el vídeo publicado en el artículo de vuestro blog: http://superglobahipermeganets.blogspot.com.es/2013/03/tras-muchos-intentos-fallidos-por-fin.html . He comprobado con agrado que la información que me habéis solicitado a través del intercambio de documentos se reflejaba con acierto en forma de elementos clave de vuestra presentación. Hay un excelente trabajo de investigación, elaboración y síntesis. También transmitir mi reconocimiento y felicitaciones a los/as profes facilitadores/as que os animan en estas aventuras. No es frecuente ver cómo desde la Universidad se hacen intentos de aproximación a la situación cotidiana y real de un aula. Es un placer compartir con personas como vosotras la pasión por el uso educativo de las TIC. Seguimos en contacto.
      Salu2-Fernando

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