Descripción
La animación a la lectura es una línea de actuación prioritaria en la escuela. El desarrollo de la competencia lectora es algo fundamental para afrontar con éxito el resto de competencias. En este taller se exponen algunas recetas prácticas de un plan lector desarrollado en Primaria y Secundaria y en íntima relación con el uso educativo de las TIC.
Objetivos
- Analizar la integración de distintas herramientas TIC en actividades de animación a lectura.
- Valorar la importancia de la competencia lectora en edades escolares.
- Diseñar propuestas de trabajo interesantes en torno a la lectura que integren distintas soluciones tecnológicas.
Contenidos
- Lectura de ebooks. Lectura de libros digitales desde tablets. Diseño de libros EPUB.
- Cuadernos digitales de trabajo. Creación de un libro con Book Creator.
- Edición de textos. Ejercicios tipo a partir de la lectura de un libro.
- Caza Tesoros. Itinerarios de aprendizaje con Deck Toys.
- Foros de lectura. Comentarios en blog. Envíos de tweets.
- Lectura en voz alta. Diálogos teatralizados. Grabación y publicación de audios.
- Radio escolar.
- Audio-libros. Grabación de fragmentos. Códigos QR.
- Subrayado y anotaciones. Adobe Acrobat Reader.
- Esquemas. Mapas conceptuales sobre historia o personajes con características.
- Narraciones. Crear animaciones interactivas multimedia con Scratch, Google Slides …
- Marketing. Elaborar en Canva portadas alternativas, murales, marca-páginas, folletos …
- Video Trailers Books. Diseñar vídeos promocionales.
- Libros interactivos. Elaboración de interactivos multimedia con Open Board.
Destinatarios
- Profesorado de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Duración
- 3 horas.
Formato
- Taller presencial.
- Taller webinar.