También te podría gustar...

1 respuesta

  1. Jmartinez dice:

    Me ha parecido una exposición magnifica, clara, concisa, concreta y muy actualizada.
    Creo que el mayor problema de la introducción de las TIC en el aula está en la preparación del profesorado que debe pasar de ser un comunicador de conocimientos a ser un encauzador de conocimientos (un conductor).
    Esto exige del profesor una gran preparación en los conocimientos de su materia y en el dominio de la tecnología aplicable a la materia que debe explicar.
    Otro problema es la necesidad de estandarización de dispositivos y de aplicaciones para facilitar su instalación en escuelas y facultades y el reciclado de conocimientos de las TICs por parte de los equipos didácticos.
    Pero si se consigue adaptar escuelas y programas al avance de las Tics el salto social será gigantesco.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *